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Mostrando postagens de maio, 2022

Gincana: JUNTOS PELA PAZ!

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  JUNTOS PELA PAZ  é o tema da gincana para a Festa Junina de 2022. Um tema de grande relevância não só em contexto educacional como mundial. Os idealizadores do tema foram o vice-diretor do CEF 15 Renato Xavier e o supervisor pedagógico Flávio Miguel, que como educadores, vislumbram desenvolver a Cultura da Paz na escola e nas instâncias familiares, alcançando a comunidade e a vida em sociedade dos estudantes. Quando o tema foi levado aos professores para análise da relevância e verificação se seria possível desenvolvê-lo, este foi abraçado de forma unânime. De imediato começaram os trabalhos dos professores conselheiros com suas turmas.  Com a realização dos trabalhos durante o 2º Bimestre o objetivo central do tema desenvolvido seria alcançado pela diretriz traçada pela equipe gestora, pelos professores e demais segmentos escolares: Interação e união entre os estudantes e seus pares e entre os estudantes e a comunidade escolar em geral. O tema foi dividido em subtemas....

GAMIFICAÇÃO NAS AULAS DE PORTUGUÊS DO CEF 15.

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    Na última semana do mês de abril a professora Gilciane de Língua Portuguesa fez uma revisão geral dos conteúdos trabalhados no 1º bimestre com as turmas dos 8º e 9º anos utilizando a ferramenta Kahoot. O Kahoot é um aplicativo projetado para sondagens e avaliação da aprendizagem. Introduz na sala de aula a aprendizagem baseada na gamificação. A gamificação é um fenômeno emergente, que deriva diretamente da popularização e popularidade dos games, e de suas capacidades intrínsecas de motivar a ação, resolver problemas e potencializar aprendizagens nas mais diversas áreas do conhecimento e da vida dos indivíduos. Para os estudantes traz a aprendizagem com diversão, impõe um desafio a ser resolvido, apresenta competitividade e engajamento dos estudantes, há premiação, pódio e ranking, propicia a aprendizagem através da análise do erro, o estudante torna-se protagonista da sua aprendizagem e apresenta solução para as questões abordadas. Com a gamificação aplicada a pr...