CEF 15

  JUNTOS PELA PAZ  é o tema da gincana para a Festa Junina de 2022. Um tema de grande relevância não só em contexto educacional como mundial. Os idealizadores do tema foram o vice-diretor do CEF 15 Renato Xavier e o supervisor pedagógico Flávio Miguel, que como educadores, vislumbram desenvolver a Cultura da Paz na escola e nas instâncias familiares, alcançando a comunidade e a vida em sociedade dos estudantes. Quando o tema foi levado aos professores para análise da relevância e verificação se seria possível desenvolvê-lo, este foi abraçado de forma unânime. De imediato começaram os trabalhos dos professores conselheiros com suas turmas.  Com a realização dos trabalhos durante o 2º Bimestre o objetivo central do tema desenvolvido seria alcançado pela diretriz traçada pela equipe gestora, pelos professores e demais segmentos escolares: Interação e união entre os estudantes e seus pares e entre os estudantes e a comunidade escolar em geral. O tema foi dividido em subtemas. Cada turma fi

    Na última semana do mês de abril a professora Gilciane de Língua Portuguesa fez uma revisão geral dos conteúdos trabalhados no 1º bimestre com as turmas dos 8º e 9º anos utilizando a ferramenta Kahoot. O Kahoot é um aplicativo projetado para sondagens e avaliação da aprendizagem. Introduz na sala de aula a aprendizagem baseada na gamificação. A gamificação é um fenômeno emergente, que deriva diretamente da popularização e popularidade dos games, e de suas capacidades intrínsecas de motivar a ação, resolver problemas e potencializar aprendizagens nas mais diversas áreas do conhecimento e da vida dos indivíduos. Para os estudantes traz a aprendizagem com diversão, impõe um desafio a ser resolvido, apresenta competitividade e engajamento dos estudantes, há premiação, pódio e ranking, propicia a aprendizagem através da análise do erro, o estudante torna-se protagonista da sua aprendizagem e apresenta solução para as questões abordadas. Com a gamificação aplicada a professora

        É conhecimento de todos que passamos por um período de pandemia. Que ficamos em isolamento social e que este fato trouxe grandes consequências para nossa realidade. Muitas pessoas desenvolveram sintomas típicos de ansiedade evoluindo para transtornos emocionais como depressão. Os jovens foram bem afetados e como estratégia curativa e/ou preventiva os professores do CEF 15 abraçaram a causa, estão trabalhando em sala de aula, atrelado aos seus conteúdos, o tema: Inteligência Emocional e formas de autocuidado.           Os professores de Educação Física tem realizado técnicas de meditação com os professores e com os estudantes. Um momento de autopercepção, trazer calma à mente, controle da respiração e da ansiedade. A Orientação Educacional também tem realizado intervenções associadas à prática da meditação. As aulas têm sido acolhidas pelos estudantes que participam e já fazem relatos de melhorias emocionais.           Texto explorado pelo profº Felipe. Aulas de Meditação realiz

       A orientação educacional do CEF 15 está realizando um excelente trabalho de auto avaliação dos estudantes dos 9º anos em relação aos seus estudos. A ação está sendo realizada durante essa semana. A orientadora educacional, Lílian, se apresentou aos estudantes e contou a história seriada: Os quatro alunos - escrita por: Marcos José Ferreira, que prendeu a atenção das turmas por ter sido escrita por um estudante da mesma faixa etária, por ter uma linguagem apropriada e por levar à reflexão. A seguir eles analisaram os tipos de estudantes  presentes na história e tentaram se classificar, se percebendo como estudante: Arrependido, Falso, Mínimo e Quero Tentar.       O trabalho trouxe um momento de conscientização relevante e necessário para o contexto educacional o qual estão inseridos.      A conversa fluiu tranquilamente e nesse momento os estudantes foram capazes de perceber que suas escolhas impactam positivamente ou negativamente suas vidas e determinam os objetivos que cada um

 

  Pátio interno da escola no horário do intervalo.     O primeiro dia de aula no CEF 15 foi assim ...        A entrada dos turnos e início das aulas foi no horário normal das aulas: 7h30 min no turno matutino e às 13h no turno vespertino.      Ambos os turnos foram marcados por homenagem  realizada pelos professores, direção, coordenação, orientação educacional e serviços de apoio à aprendizagem. Os estudantes foram recebidos com cartazes de boas vindas, frases de incentivo, balões coloridos e interpretando uma linda canção. Foi emocionante e os estudantes se sentiram acolhidos e abraçados.      E por falar em abraços, os protocolos de segurança continuam, afinal, a pandemia não chegou ao fim. Foi bonito ver todos os estudantes usando suas máscaras e matando a saudade dos colegas com toques de mãos higienizadas com álcool em gel.      A seguir foram todos convidados a conhecer suas novas salas de aulas, estas estavam lindas com identificações novas colocadas com muito carinho e cap

  Durante as férias a escola não esteve sozinha. Foi um momento de preparação e organização para receber os estudantes dia 14/02/2022. Há novidades, pequenas reformas e muito espaço repleto de saudades. O que faz a vida pulsar no ambiente escolar são as pessoas. Pessoas como você, querido estudante, que segunda-feira encherá esse espaço com sua alegria.      Apresentando a equipe gestora e pedagógica 2022. Diretora: Maria do Socorro Vice-diretor: Renato Xavier Supervisor Pedagógico: Flávio Miguel Coordenadoras Matutino: Lúcia e Luciana Coordenadoras Vespertino: Iévora e Meire Para o corpo docente e demais servidores do CEF 15 de Taguatinga o ano letivo iniciou dia 07/02/2022 com a Semana Pedagógica. Esta semana foi marcada por acolhimento, rever velhos amigos, conhecer novos, estudo/planejamento das aulas e conteúdos a serem desenvolvidos. Tudo foi preparado com muito empenho e carinho para receber você estudante! Seja bem vindo! Direto da Redação do Laboratório de Informátic